Den 3. Februar dro medieklassen til Aftenposten i Oslo. Klokka ni møtte vi vår guide som tok oss med inn på et stort møterom der vi fikk informasjon om hva vi skulle bruke tiden inne hos Aftenposten på. Vi fikk en kort instruks på hvordan spillet vi skulle spille senere fungerte. I dette spillet skulle man være i en redaksjon, der oppgaven var å lage publikasjoner til nett og avis for Aftenposten. Alle i klassen ble delt inn i ulike redaksjoner.
Da spillet var igang fikk alle på hver redaksjon utdelt forskjellige oppgaver. Oppgavene innebar og dra rundt og intervjue folk, snakke med vitner osv og å sette sammen nyhetssaker. Det var viktig at det som vi publisterte måtte følge vær varsom plakaten. Dersom plakaten ikke ble fulgt måtte vi finne en annen sak å publisere eller finne en ny vending. En nyhet vi skulle publisere måtte være spennende, interesang, troverdig og inneholde mye informasjon. Gjennom hele spillet jobbet vi med samme sak. Vi hadde en oppgave om en gutt som ble skadet ved en åpning på en kjøpesenter. Til denne saken laget vi en filmsnutt som skulle publiseres på nettsidene. Denne filmen måtte vi sette sammen selv. Da måtte vi passe på at spørsmpålene som ble sist i filmen var relevante og at samme spørsmål og svar ble gjentatt. Det var også viktig at man ikke nevnte navnene på barnet i saken, ettersom at barn skal beskyttes. Da vi skulle lage nyhetssaken måtte vi selv redigere bildet som skulle brukes i artikkelen, velge ingress og en passende overskrift. Det var viktig at vi var kritiske til kildene vi brukte og at de vi skulle få informasjon fra ikke ble betalt. Dersom man betaler kan folk få penger for og si hva som helst. Aftenposten gir derfor ikke penger til kilder, fordi de ønsker å være en seriøs avis.
Vi fikk ikke den beste tilbakemeldingen, så jeg er ikke så veldig fornøyd. Vi var ikke kritiske nok når det gjalt informasjonen vi ga ut og kilder. Når det gjelder filmklippet vi lagde fikk vi kritikk fordi informasjon gjentok seg, som fører til at klippet blir kjedelig. Vi fikk derimot god tilbakemelding på hvordan vi hadde redigert bildene til nyhetsartikkelen. Opplegget alt i alt synes jeg det var veldig velykket og lærerikt.
